昨天是耶稣诞辰日,是西方的圣诞节。也是昨天,看到网上有网友建议把1226日称作中国的圣诞日,为避免名称重复,将今天称作“润之节”。我非常欣赏这些网友真挚的情感和睿智,也非常赞同这样的建议,即使没有官方正式的发布,我想“润之节”也会一直存在的。为纪念“润之节”,今天从中新网选了12条“圣之言”和9条反映毛泽东言行的点滴故事和大家分享。 查看全文
看了李先生这篇文章,本人觉得标题似乎可以这样“中国的……教育……‘死要面子’且‘死不要脸’”,因为大多都是“心明眼瞎”;中国几千年来大都没有改变“官风引领”,因此可推理出“官风不变好,其他难得好”的无奈,这样想,体制倒成第二位的了,一个悖论,事实上,又是无数悖论缠绕而成的“中国结”,只是这个“结”是灰色的。 查看全文
“吁戏!椎轮为大辂之始,增冰为积水所成。微康斋,焉得有后时之盛哉!”这让我想到了现代的一句名言:一个国家的发展,早在小学一年级的讲坛上就确定了。 查看全文
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又想起“不要让孩子输在起跑线上”这句话 查看全文
通俗地说,期望先“富”了脑袋,再富口袋。 查看全文
笔者说:一个高三、面临高考的学生,不是迫于无奈,是不会有下面的文字的;这个潜规则来源于何处?某某……领导,这“领导”是什么?是权力!某些“权力”正在这样行使…… 查看全文
我们的母语就象是地里长成的土豆,现代人不管怎样“煎、炒、烧、烤”,花样翻新,它的原始还是土豆。 查看全文
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中国的教育已进入一个以内涵发展和制度变革为主的新阶段。内涵发展指素质教育涵盖应试教育(是涵盖应试而不是取消),这样的观念已经在政府与大众中基本形成了共识。这两个关于教育的根源性问题,其中的一个已经基本解决,剩下的制度变革问题,其实就是变官僚主宰的教育体制为主旨、主权在民的教育体制。 查看全文
虽然中国传统文化中的“官本位”、“光宗耀祖”对成年人的影响巨大,但我们对传统文化的传承难道连取舍的能力都没有了吗?改革前我们的物质是很贫乏,难道为了物质生活的丰富可以连子孙都不顾了吗?我们改革开放就单是经济一类吗?经济仅仅就是钱吗?我们的目光真的就这么短浅,短浅到我们连二十年后都看不见? 查看全文
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说“点穴”,大多数中国人都知道是怎么回事,被人点致命的穴会造成什么样的后果,很多人也知道。中国教育的“穴”被什么点了?

首先被权力利益点了“穴”

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